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[2025 최신] 학점은행제 기말고사 기출문제 - 발달심리
[2025 최신] 학점은행제 기말고사 기출문제 - 발달심리
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문제 |
다음 중 언어의 5요소에 해당되지 않는 것은? |
다음 중 의미론에 대한 설명으로 옳은 것은? |
다음 중 화용론에 대한 설명으로 거리가 먼 것 은? |
다음 중 생후 12개월 이하의 아동에게서 나타나는 언어발달 특성으로 가장 거리가 먼 것은? |
영아가 사용하는 단어 종류들 중 나이가 어릴수록 더 많이 사용하는 단어순으로 바르게 나열한 것은? |
아동의 언어발달에서 전보어 시기에 대한 설명으로 틀린 것은? |
다음 글의 내용은 무엇을 설명하는 것인지 ( )에 들어갈 말을 보기에서 고르시오.[3세 이전에 두 가지 언어에 노출된 아동은 두 언어 모두에 능숙할 수 있다. 실제로 미국의 학령기 아동 중 천백만 명 이상이 영어 이외의 언어를 가정에서 사용하고 있는 것으로 보고되고 있다. 또한 ( ) 사용자들은 그렇지 않은 사람들보다 지능 검사 점수가 더 높은 경향이 있다는 보고도 있다.] |
단어를 처음 배우고 있는 아동이 [자동차]라는 단어를 배웠다. 그 이후 이 아동은 모든 탈것에 대해 [자동차]라고 부르기 시작하였다. 예를들어 지나가던 자전거, 손수레, 유모차 등을 보고 [자동차]라고 부른다면 이 아동의 특성을 무엇으로 설명할 수 있는가? |
다음 영아의 언어이전 시기의 특성을 잘못 설명한 것은? |
다음 중 영아의 정서특성에 대한 설명으로 옳은 것은? |
다음 정서 중 아동이 출생시에 생물학적으로 이미 프로그램화 된 것으로 간주되는 정서가 아닌 것은? |
4~5세 아동이 퍼즐놀이에 실패할 경우 부모가 부정적으로 반응한다면 아동이 느끼게 되는 정서와 관련이 깊은 것은? |
아시아에서는 조심스러운 기질의 아동이 또래에게 인기가 있지만 미국에서는 또래로부터 인기가 없는 특성을 보인다. 이러한 현상은 기질 발달에 영향을 미치는 요인들 중 어떤 요인으로 설명할 수 있는가? |
영아의 정서표출 규칙이 처음으로 습득되는 시점은 언제 인가? |
아동의 애착 발달과정을 순서대로 바르게 배열한 것은? |
다음은 또래관계 발달 과정에서 아동이 보이는 가상 놀이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? |
다음 중 Ainsworth의 낯선 상황 실험에서 불안정 애착 아동이 보이는 특성으로 볼 수 없는 것은? |
다음 중 자존감을 구성하는 요소로 볼 수 없는 것은? |
다음 ( )안에 들어갈 알맞은 말은?[( )이란 자신의 독특한 속성이나 특질들에 대한 지각으로, 자신들이 누구이며 무엇을 하는 사람인가를 이해하는 것이다.] |
다음 중 자존감의 특성으로 볼 수 없는 것은? |
수학 시험에 실패한 학생이 실패의 원인을 내적 혹은 외적 귀인할 때, 내적귀인과 외적귀인의 예가 잘못 연결 된 것은? |
다음은 아동의 대인지각 발달과정에 대한 설명이다. 각 연령별 특성을 잘 묘사하였다고 볼 수 없는 것은? |
다음 중 부모 양육태도와 청소년의 정체성 위기와의 관계를 바르게 설명한 것은? |
다음 중 인간의 성역할 발달 특성에 대한 설명으로 틀린 것은? |
다음 중 성 정체성 발달 과정에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? |
아동기에 이성을 배척하고 동성과 어울리기를 선호하는 경향이 나타나는 이유로 볼 수 없는 것은? |
콜버그의 인지발달 이론 중 성 안정성 단계에서 나타나는 특성으로 볼 수 있는 것은? |
인지발달이론에서 성역할 발달 과정을 설명할 때 사용되는 개념으로 볼 수 없는 것은? |
공격성 발달에서 나타나는 특성에 대한 설명 중 틀린 것은? |
아동들의 또래 간의 상호작용이 가지는 특성으로 볼 수 없는 것은? |
언어습득 과정을 학습주의적인 관점에서 설명한 것으로 보기 어려운 것은? |
언어습득 과정을 생득론적 관점에서 설명한 것으로 가장 적절한 것은? |
다음 중 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인으로 볼 수 없는 것은? |
다음 중 영아가 처음 단어를 발화하기 시작할 때, 가장 자주 사용하는 단어 종류의 예로 가장 적절한 것은? |
다음 중 아동의 초기 언어의 특징을 잘 못 설명한 것은? |
다음 중 만3세에서 5세에 해당되는 학령 전기 아동의 언어발달 특성으로 옳지 않은 것은? |
다음 중 만6세~14세의 아동과 청소년기에 해당되는 언어발달의 특성으로 볼 수 없는 것은? |
아동의 정서발달에서 다음 중 가장 늦게 나타나는 정서는 무엇인가? |
아동의 정서발달에서 다음 중 가장 먼저 나타나는 정서는 무엇인가? |
다음 중 아동의 정서발달과 관련된 용어와 그것에 대한 설명이 바르게 짝지어 진 것은? |
다음 중 순한 기질의 아동의 특성에 해당되지 않는 것은? |
다음 중 까다로운 기질의 아동의 특성에 해당되지 않는 것은? |
다음 중 느린(더딘) 기질의 아동의 특성에 해당되지 않는 것은? |
다음 중 억압적 기질의 아동의 특성에 해당되지 않는 것은? |
다음 중 행동적 억제 기질에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? |
다음 중 기질의 요소와 그것에 대한 설명으로 바르게 짝지어 진 것은? |
아동의 애착 발달과정 중 비사회적 애착 단계에 대한 설명으로 옳은 것은? |
아동의 애착 발달과정 중 비변별적 애착 단계에 대한 설명으로 옳은 것은? |
아동의 애착 발달과정 중 특정인 애착 단계에 대한 설명으로 옳은 것은? |
아동의 애착 발달과정 중 다인수 애착 단계에 대한 설명으로 옳은 것은? |
다음 중 [언어습득 기제]를 주장하는 언어발달 이론에 대한 설명으로 틀린 것은? |
아동이 말할 수 있는 단어의 수가 급속도로 증가하는 시기는 언제 인가? |
다음 중 영아의 언어발달에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? |
다음의 언어 발달 특성을 연령이 낮은 단계에서 높은 단계로 바르게 배열한 것은?[A: 어휘의 폭발적 증가B: 발음이 성인과 유사C: 옹알이가 모국어의 소리를 닮기 시작D: 언어에서 예의바른 표현이 처음 나타남] |
다음 보기와 같은 특성이 처음 나타나는 시기는?[보기: 본인보다 나이가 어린 아동에게 이야기할 때는 더 쉬운 단어와 문장을 사용하고, 나이가 많은 사람에게 이야기할 때는 더 복잡하고 예의 바른 표현을 사용한다] |
다음 중 상위 언어적 지식으로 볼 수 없는 것은? |
3세 아동이 실망스러운 선물을 받았음에도 불구하고, 고마움이나 기쁨을 표시한다면 이 아동은 어떠한 능력 습득된 것으로 볼 수 있는가? |
다음 중 정서적 유능성의 요소로 볼 수 없는 것은? |
다음 중 기질 요소에 해당하지 않는 것은? |
다음중 아동의 애착 발달 과정에 대한 설명으로 옳은 것은? |
다음 중 아동의 애착 단계에 따른 설명이 잘못 연결 된 것은? |
다음 중 아동의 [애착유형]과 [내적 작동모델]의 특성이 바르게 짝지어 진 것은? |
인간의 언어발달을 상호작용론적 관점에서 설명한 것으로 보기 어려운 것은? |
영아의 정서발달에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? |
아동의 정서조절능력에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? |
다음 중 사회성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? |
다음 중 인간의 기질 특성에 대한 설명으로 옳은 것은? |
다음 중 아동의 기질특성에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? |
다음 중 자신과 타인에 대한 내적 작동 모델에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? |
다음 부모의 양육 태도 중 아동의 안정 애착을 형성하는데 도움을 주는 태도에 가장 가까운 것은? |
다음 중 인간의 자기개념 발달 단계에 따라 연령별 자기인식 정도에 대한 설명으로 옳은 것은? |
다음 중 영아의 자기개념 발달에 대한 설명으로 옳은 것은? |
문제 |
말을 들어본 적이 없는 사람은 왜 말을 할 수 없는지 그 이유를 경험주의(학습주의) 관점에서 설명하시오. |
또래로부터 거부당하고 잘 어울리지 못하는 아동의 경우 어떠한 능력을 길러주어야 하는지 간략하게 설명하시오. |
아동의 정서발달에서 정서조절능력의 습득이 중요한 이유를 설명하시오. |
자존감(self-esteem)이란 무엇인지 정의하시오. |
자존감이란 자기 개념에 기초한 자신에 대한 가치 평가이다. 개인의 자존감을 구성하는 요소를 2가지 이상 기술하시오. |
부모의 양육태도는 자녀의 발달에 큰 영향을 미친다. 부모가 자녀에게 과도한 [심리적 통제]를 할 경우 자녀에게 어떠한 부정적인 영향을 미칠 수 있는지 설명하시오. |
다음은 영어를 제2외국어로 습득한 미국 이민자들의 영어 문법 점수와 미국에 처음 도착한 연령을 나타내는 그래프이다. 이 그래프를 [언어 습득의 민감기 가설]의 입장에서 설명하시오. |
[학습된 무기력]은 어떻게 발달 되는 것인지 성취 귀인의 관점에서 설명하시오. |
다음은 성 역할 위반에 대한 엄격성에 대한 연령별 추위 그래프이다. 3~5학년 아동들에 비해 3학년 이하 혹은 5학년 이상의 아동이 성역할에 대해 더 엄격한 이유를 설명하시오. |
다음 그래프는 8세 아동이 30세가 되었을 때 범죄행동을 할 경향성에 대한 그래프이다. 그래프 내용을 근거로 [공격성은 안정된 속성인가?]라는 질문에 답하시오. |
콜퍼그의 도덕성 발달 단계 중 [처벌 복종 지향 단계]와 [순진한 쾌락주의 단계]를 비교하여 설명하시오. |
콜퍼그의 도덕성 발달 단계 중 [착한 소년/소녀 지향 단계]와 [사회 질서 유지 단계]를 비교하여 설명하시오. |
콜퍼그의 도덕성 발달 단계 중 [사회 계약 지향 단계]와 [개인적인 양심원칙 단계]를 비교하여 설명하시오. |
Marcia가 제시한 청소년의 4가지 정체적 지위가 무엇인지 기술하시오. |
Ainsworth가 시행한 낯선 상황 실험에서 포착된 4가지 애착 유형중 안정 애착에 해당하는 아동이 보인 행동이 어떠한지 설명하시오. |
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